教学评估中心以全面质量管理思想为指导，负责学校本科一流专业建设与教育教学质量管理规划，不断完善校院两级内部教学质量保障体系和持续质量改进机制，积极开展高等医学教育质量管理研究。

1.专业建设、评估和认证。组织开展国家和省级一流本科专业建设的规划、论证、申报、管理、督查和验收等工作，撰写专业建设报告；组织开展江苏省本科专业综合评估及新设专业评估工作；组织开展教育部专业教学指导委员会对各专业的认证工作，撰写专业认证报告。

2.教育教学评估。组织或参与教育部、教育厅等上级主管部门组织的各类教育教学专项评估工作，如本科教育教学审核评估、二级学院教学评估、课程评估等。

3.教学质量管理。负责校级督导队伍和学生信息员队伍建设；开展学校教学督导工作；收集学生信息员对教学工作的意见和建议；落实听课评教制度，开展听课评教周、同听一堂课等活动，形成教学质量持续改进闭环；开展教学质量末段考核；开展理论教学中期检查；教学质量管理信息系统的建设与维护。

4.教育质量报告与数据报送。负责每年度本科教育质量报告的撰写工作；负责高等教育质量监测国家平台、中国临床医学高等教育机构调查（CMECS）等数据报送工作；组织我校本科生参加全国医学教育发展中心的医学生发展与培养质量调查（CMSS）。

5.本科毕业论文（设计）评优和抽检。评选学校优秀本科毕业论文（设计）并组织参加省级评优；开展全国本科毕业论文（设计）抽检工作。

6.教育质量管理研究与制度建设。对质量管理过程中收集的各类数据进行分析，开展教学质量研究工作；及时掌握国家和地方教育部门的政策动态，不断完善教学质量监控体系和规章制度。

7.负责学校教学委员会秘书处相关工作。